第一科举辅导师！第 22 部分

老汉：“多亏了先生劝导,

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然们这些,

怕是闹事。”

宋问摇开折扇笑：“哪里哪里，就是给们了两个主意而已。”那清晨，宋问只是去城门和们说了几句话。

“们应该让年壮的站在面,

而应该让年老弱的挡在面。”

这就是数代的智慧。

跨阶级斗争的髓。

再加现代的练整——碰瓷。

“有，们就喊冤枉。越惨越好，别急着诉苦。这种时候,表达心,

比表述事实有用多了，明？”

百姓永远能和朝廷碰。的,

就是民,

的,

就是难民。

们的劣,

与们的优,

是样的。那就是弱。

“那番说辞,

也是先生们的。”老汉连连鞠躬告罪，“实已经照先生吩咐，同们澄清了。迫得己,郎君们可千万别计较。”

“是了,

多们。”宋问沐风悠哉，“这些各个头小。们跪在城门，也会有同们。告县衙，如诉们的有用。”冯文述：“先生是故意的？骗们的是这群农户，是先生？”“哼哼哼。”宋问昂起头，“试试了，是们自己钩，可怪。”学子回味：“先生是先骗们，们心，而再们，让们查清原委。”宋问：“们是真。可骂的也没错。”何况原委，哪是们查的？们只听听而已。

想到切皆是算计，众顿时有些忿忿。

孟为声气：“先生可直言，何必如此拐弯抹角。”宋问：“直言，有几会在意？还说，此事与无关吗？”孟为被噎的无言以对。

宋问：“们确实有错，也错该当罚。但是，罚归罚，却该管。若是无重视，对们说，真是绝了生路。”几看了眼唐毅，心：管顾的，正站在的。

“可先生也该作假。”李洵低视线，“此非君子所为。”“那如何才是君子所为？同们起，在城门哭诉陈吗？”宋问抢先说，“们有苦却也有。只会说，此事，应当秉公办理，朝廷自有定夺。”李洵被番抢，又发现自己确实会如此作为。

宋问：“是如此，别也会如此。”

宋问转众：“诸位君子们，可有想到破解之法？”众厢沉默。

唐毅见开始实地授课了，自己也话，于是准备离开。

“殿且慢。”宋问住说，“说的，殿可以听听。如能推广，有利无弊。”众沉心听说。

“早多雨，而西瓜，极易造成面积的枯萎病。且今年种了西瓜，得了枯萎病，那须还留在土里，年样会传染。这种时候，有种技术，嫁接。”宋问挠挠头，“原理就和们说了。单西瓜讲，可以把它的幼苗，和系壮的葫芦接在起。仅可以有效防止西瓜的枯萎病，还可以提西瓜的产量的质量。”众面面相觑，如闻天书。

冯文述：“先生莫是笑？怎么接？这西瓜是西瓜，葫芦是葫芦。”“葫芦播种十五至二十天，西瓜播种三至五天，在葫芦幼苗划刀，然把西瓜苗去。现在开始播种葫芦是已经及了，只能去找生的，或者去别收。”宋问简略说了遍，：“总之届时，会指导。如今虽然已经了立，但仔些，应该还能有所收成。”李洵怀疑：“这能行？”