吻我骗子第 187 部分

如此简单的理，这么时间怎么就没能想到呢？

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阮的脸因有些，仰头对闻璟行说：“谢谢，说的很对，想明了。”

随胡诌了句，闻璟行也没想到能派用场。有些骄傲的抬了眉，自又臭：“就说什么都知，别信。”

阮等及明天再了，立刻翻了工箱，拿把锃亮的银小锤。

打开台灯，将三彩骆驼放置在工作台。按住骆驼的脖颈，了两气。随眼神坚定，利落地扬起手中的银锤，又毫犹豫地敲在那骆驼。

只听声清脆响声，骆驼沿着部圈整齐地断裂开，崩小的屑，落在黑的垫海，泛着微弱的光芒。

闻璟行在，看到断裂的缺时，微微皱起眉，“这是什么？”

阮也看到了，随之掉的，还有张卷成卷的信纸。

微微愣神，股说明清的绪从心底蔓延开。明明知这是什么，可心里有个声音在响，竭地告诉是什么。

阮的手微微，拿起纸卷，慢慢地抻开。还没等看清容，只是看了眼那熟悉的毛笔字时，眼泪瞬间夺眶而，哽咽着哭起。

徐御林喜用毛笔写字，也只用毛笔写字。曾经说，只有用最的笔，才能写最有的汉字。也说只有繁字，最能写汉字的韵味。

疏密得，浓淡相融的行书毛笔字，在微微发黄的纸行云流：

阮，当看到这封信的时候，就知，真正地走了，终于被往的那些悬疣附赘之锢住手了。

是带最聪颖，最专注，也是最周的学生。

常常说，以为师，像样波澜惊，以克刚。在心里，直就像泓泉。净、明澈，有点浮躁之气。

可也是这些学生里，最让生气，最让无，最让有气没撒的个。总是参加愿参加的比赛，让写愿意写的论文。并是想让拿多的奖，给老师脸添多少光。

只是觉得，活得太像个提线木偶，让往这就往这，让去那就去那。别对好，就。别对好，就受着也反抗。

可这样的生活太累了，总有天的子，的神，都会撑住的。

所以老师希望，能找到份自己喜欢的事，并且能持之以恒地坚持去。

可以穷，可以吃饱穿暖。但能没有追，否则就是行尸走，活到什么时候算什么时候。

可追并是什么多伟的事，也分什么低贵贱。

有喜欢琴棋书画，这是追；有喜欢吃喝乐，这也是追。

老师希望能有个追，哪怕以这行，只能有个坚持的、有个让到乐的事，这就足够了。

阮，看起子，其实很固执，固执得有时候让有些头。怎么好好的小孩，就是听去句劝。以到了社会，到底该怎么生存去，得吃多少亏。

这直是让很担心的事，但现在看，用这个心了。

能将这骆驼的砸，这切的担忧也就随风消散了，也能好好地在地底个安稳觉了。

这尊三彩骆驼，曾经带们几个学生的时候，讲它的历，知还记记得。

五八年的时候，手烧它。这是最意的作品之，看的无称赞，有想价买，都绝了。事实，没有卖个件，用这些手艺盈分利。

说文化是想传承去，必须得净净。

可这样的，还是在那场运中走了。这尊骆驼，是拼保护的唯个，只可惜条还是在途中小心断掉了。

这么多年，直没有去修复它，将其摆在的桌。为了就是时时刻刻警示——文化的传承，净净。

在生命的最个月里，写这封信，塞骆驼里，重新融铸条。把它给王厚，待到走转给。

等有天，能像砸掉这骆驼样，砸掉的桎梏和枷锁，步地往走，头也回地往走。

老师虽然说了很多漂亮话，但肯定也是有点私心。

如果真的没有个能追的事，妨让自己试试，把眼光在转回手的东西。

文化的传承是净净，可还得有个至关重的提条件。

那就是必须有个净净的去传承，去发扬，带着代又代的手艺和神昂首，筚路蓝缕地往走，老师希望那个是。

行了，说了。唠唠叨叨讲了这么久，肯定也累了。

是有什么事心里解开，想找老师说，打电话就算了，可以给老师发短信。号码没，也没注销。虽然这边让回，但老师都能看见。

还有在骆驼里塞了钱，是给的岁钱。以年年落地给，今年咱也得有。至于以，得等着烧钱给了！

阮手地拿起骆驼，卷钱掉了。纸币还是旧版的，也鲜。

拾起，数了数，正好是五百块钱，分多，分少。这五百块钱，在学的时候每个月都会有。

以各种形式，奖学金、优秀课题、优秀论文和助手工资等等，但知，这是徐御林自己拿钱给的。

等到了年，脆再找理由，就说这是岁钱。

阮以为今年会再有这岁钱，可还是有了。

攥着这笔钱哭得发声，哭得脊背弯去。

第92章 小

阮哭了很久，哭得耳朵嗡嗡鸣响。

直都知，徐御林临终希望参加紫檀杯的比赛。并是真的看重奖杯的分量，而是想看到至矢渝追这条路的坚定模样。

可那时自己固执地认为，的颗心，全心全意只在“闻先生”，再也能为旁余的事容点间。