气场修炼术第 10 部分

7. 给别保留面子

海量小说，在【啃友小说网】

伤害谁，也许早已忘了，可是被伤害的那个永远会忘记，决会记住的优点。

给保住面子，这点很重，而们却很少想到这点。们常常是无地伤了别的面子，伤害了别的自尊心，伤了别的，却又自以为是。们在面呵斥个小孩或属，甚至对们行的威胁，却很少去考虑家的自尊心。其实，只冷静地思考两分钟，说两句谅的话，对别宽些，就可以减少对别的伤害，事的结果也就地同了。

1922年，经几个世纪的敌对之，土耳其终于决心把希腊逐土耳其领土。穆斯塔法·凯末尔对的士兵发表了篇演说，说：“地，们的目的地是地中海。”于是，近代史最惨烈的场战争展开了。土耳其最终获胜。

当希腊的迪利科斯和迪欧尼斯两位将领往凯末尔总部投降时，土耳其士兵对们声骂，但凯末尔却丝毫没有显现胜利的骄气，住们的手，说：“请坐，两位先生，们定走累了。”

然，在讨论了投降的有关节之，凯末尔安这两位失败者，以军对军的气说：“两位先生，战争中有许多偶然况，有时最优秀的军也会打败仗。”

凯末尔即使在全面胜利的奋中，为了远的利益，仍然记着这条重的准则——给别保住面子。

8. 给对方条退路

地接受别的意见，的确是件很容易的事。但是，如果是的意见占优，这又该如何是好？这样的况比起自己地接受的意见难得多了。

这个时候，最的法就是得气，或说半句话，这就是所谓的“赶入穷巷”。被得走投无路的时候，只好抓住的语病反。如果在这种况，还懂得给对方留些余地，对方表面可能表现得很宽容，匆匆地随找个台阶，但心的煎熬却像表面那样，有机会定会洗雪所受的屈。

如果能够遇到位心宽，且真正欣赏的，这是的福气，心存，千万因为这样就趾气扬、可世。《孙子兵法》中也说，敌时留条退路给敌，若是把敌团团围住而留条活路，敌在走投无路的况只好决战、全反。

因此，在与涉中定为对方留条退路，于于己都行个方。

能够仔分辨别的意图、机、受和思想。个社能强的，必定是会盘算的，们会考虑到自己行为的果，会盘算别可能的行为，会计算自己的利益和损失，而所有这些盘算，都是在相关因素可能的况的。因此，只有认知能较强、善于察言观的，才能在复杂多的况，这些盘算。这种际往智慧每个都有，关键是们该怎样使它们断增强，怎样使它们在生活中发挥。

培养有和的气场

某些的缘特别好，即使是第次与往，也特别引，讨喜欢。这到底有什么秘诀？

并非强迫喜欢谁，就喜欢谁。

也有这样种，虽然是们当中最优秀的，但是们见得会愿意与。如果问理由，那只有个，和在起觉得自在。因为所散发的优秀气，让们到抑、到自卑。即使这个再杰，们也会对敬而远之。

面列举的，是般的三心理需。如果能把好这三种需，就能提的引、和，让获得好缘。

1. 容纳

容纳是际关系的营养源。每个都希望自己完完全全地被接受，希望能够松松地与相。

在般况，很少有敢完完全全地自己。所以，若是有能让们到松自在、毫拘束，们是极愿和在起的，也就是说，们希望和能够接受们的朋友。

吹毛疵的，定容易到好朋友。请设定标准让别的行乎自己的准则。请给对方保持自的权利，即使对方有某些特殊好也无妨。

别对方的行完全符自己的，让旁的到松自在。

☆、正文 第12章 与和谐融洽地相(2)

能接受任、的往往有带向的巨量。

有位心理学家说：“改个任或的，除了对表示好意，让自己改之外，再也没有其更好的方法了。”

很多优秀的虽然能影响本质善良的，但是对于任、的，们往往束手无策。为什么呢？因为优秀的通常没法接受的，在并容纳们，这怎么能使对方好呢？位有名的神科医生谈到际关系中的容纳问题时说：“如果家都有容纳的雅量，那们就失业了！神治疗的真谛，在于医生们能找病的优点，接受们，也让病自己接受自己。每个刚生时，都很松自在，同时呈现恐惧与耻心。医生们静静地听患者的心声，们会以令反的德式的说批判任何，所以，患者敢把自己的切讲，包括们自己到耻的事与自己的缺点。当觉得有能容纳、接受时，就会接受自己，有勇气迈向美好的生。”

2. 承认

每个心里的第二渴望就是获得承认。

承认比容纳更层。容纳，实际是被的法。们容纳对方的缺点与短，这只是被的法。主的法就是找对方的，而光是留在接受、忍耐对方的缺点。

有天，位带着自认为无可救药的孩子到心理学家那里。这个孩子已经被灌输了自己没有用的观念。刚开始，语发，管医生怎样询问、启发，绝开，心理学家时无从着手。心理学家从孩子的所说的话里找到了医治的线索，因为的坚持说：“这个孩子点也没有，看是没指望、无可救药了！”

心理学家开始应用承认的方法，找孩子的——孩子可能没有任何。最终医生发现这个孩子喜欢雕刻，甚至可以说在这方面有很的天赋。孩子喜欢雕刻，家里的家常被划伤，到是刀痕，因而常常受到惩罚。心理学家买了雕刻工给，还块等的木料，然给正确的雕刻方法，断地鼓励：“孩子，是所认识的当中最会雕刻的位。”

从此以，医生和孩子接触得频繁起。心理医生在与孩子的接触中，慢慢地找到的其优点肯定。有天，这个孩子竟然用别吩咐，主打扫了间。这件事，使所有的都吓了跳。心理学家问为什么这样？

孩子回答说：“想让老师您。”

被承认是每个所渴的，而足这个望并难。

对位电脑专家夸眼光好，夸善于看行，能洞悉电脑发展的趋，可能以为然，觉得是在拍的马而已。因为本已承认自己是电脑专家。，如果换个角度，夸的家常菜十分有味，也许就会乐昏了头。

称赞的原则是：夸奖别还没有显现的，才能使乐。每个都拥有为所知的优点，为什么们去发掘这些尚为知的方面呢？

3. 重视

每个都希望受重视。

所谓的重视，就是提其价值。们都希望别能够重视自己的价值。

重视的反义词就是视。

请别忘记是世界最尊贵、最重的生。为了表示们对别的重视，请注意以几种方法：怠慢；对于能立刻会面的拜访者，应早约会面；时时谢别；对“特别”招待。

美国邮政部詹姆士·法利是位和强、重视别的。法利先生是个知如何增强和、让喜欢自己的专家。有次，在费拉德菲尔城举办的次“读书和读者”会，当法利先生和其演讲者到宾馆去吃午饭的时候，们在走廊遇到了推着餐车的女务员，餐车装桌布、毛巾和其用。其绕餐车走了去，这位务员丝毫没有注意到们。这时，法利先生向走了去，并且手说：“嗨，好，是詹姆士·法利。能告诉的名字吗？很认识。”

当这群走厅的时候，些回头看到那位女孩巴张得的，显得十分惊讶，但是，的脸立即绽开了甜美的微笑。

法利是个在现实生活中很成功的士，在社场中平易近，善于营造适、自然、松的气氛，拥有良好的际关系。

每个都认为自己是个独特的个，是个“特别”的存在。所以，们注意这点，承认每个的独特的价值，然给予重视，这样自然会赢得别的真心微笑与近。

太“自”的到朋友

有些在理际关系时，往往于看重自己，把自己放在最中心的位置，以自己的绪为绪，自己的意志为意志，凡事都只希望足自己的望。们愿为别作半点牺牲，关心，所有的都以为中心，恨得让地都围绕转、从于。们愿从客观实际发，能从及集。这种强烈希望别尊重，却知自己也得尊重别。总之，这些心中充了自，却唯独没有，信奉的是“为己天诛地灭”的信条。

无疑，这种于以自为中心的意识于是极为利的。这会严重影响的自形象，会被厌恶、瞧起。这种由于门心思都放在追逐蝇头小利与意义的个得失，没有崇的理想、远的目标，因而也可能拥有好的际关系。试想，谁愿意与这样的期作共事或终生为伴呢？很“自”的由于分看重自己，往往既失去了朋友，最终也失去了自己。可以说，这种到头得到的只是芝，而失去的是西瓜，真是得偿失。

那么，如何才能克这种以自为中心的意识呢？